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為進(jìn)一步提升圖書館員的學(xué)術(shù)研究能力，促進(jìn)科研創(chuàng)新帶動(dòng)工作創(chuàng)新，推動(dòng)圖書館的服務(wù)水平向高質(zhì)量發(fā)展，2025年2月17日，“陶風(fēng)青藍(lán)工程”——全省中青年圖書館員科研能力提升培訓(xùn)班（第三十七場(chǎng)）在南京圖書館成功舉辦。蘇州市吳中區(qū)圖書館及分館共計(jì)34人參加線上直播培訓(xùn)。

本期邀請(qǐng)北京大學(xué)信息管理系教授王余光作學(xué)術(shù)報(bào)告《閱讀推廣人的培育》。王教授首先介紹了圖書館功能的發(fā)展與變遷，主要包括從傳統(tǒng)文獻(xiàn)收藏到數(shù)字典藏、從手工檢索到人工智能檢索、從閱讀空間到多功能空間、從閱讀指導(dǎo)到閱讀推廣等方面。其次，王教授詳細(xì)闡述了“閱讀推廣人”“開展閱讀指導(dǎo)”“提升讀者閱讀興趣和閱讀能力”“專業(yè)人士”的定義，提倡公共圖書館建立“閱讀推廣人”制度。最后，王教授推薦了閱讀推廣人經(jīng)典教材，圍繞基礎(chǔ)理論與基礎(chǔ)工作、傳統(tǒng)與思想、政策與方法、環(huán)境、人群、讀物等內(nèi)容，分享“閱讀推廣人”培育的方法與建議。

此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，兼具系統(tǒng)性與實(shí)操性，為圖書館員研究學(xué)術(shù)前沿、創(chuàng)新研究思路、提高科研能力指明了方向，我館館員紛紛表示受益匪淺。接下來，區(qū)館將繼續(xù)做好“陶風(fēng)青藍(lán)工程”系列培訓(xùn)，不斷提高館員創(chuàng)新能力和學(xué)術(shù)水平，以學(xué)術(shù)研究帶動(dòng)業(yè)務(wù)創(chuàng)新，以人工智能提升制度化服務(wù)，以高素質(zhì)館員和高品質(zhì)服務(wù)進(jìn)一步推動(dòng)我區(qū)公共圖書館事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。